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复读一年的心得体会
发表时间:2016-12-02     阅读次数:     字体:【

三牧复读学校文科1班朱卫欣同学是大一中优秀学子,今年高考成绩665分,位居全市文科高考第2名(仅差高考文科状元1分),已被北大录取。现将他一年来复读的心得体会公布如下,供大家交流学习。


——朱卫欣

复读一年下来最终有所回报的确是件幸事,因此也写点心得体会给以后的学弟学妹们留作参考。

首先,作为一个复读生,心态是最为关键的。一方面,既然我们选择了再战一年,就一定要有必胜的信心和决心。要相信复读生只要心态调整得好,树立高考成功的信心,一年以后学习成绩就一定会提高的。另一方面,也要有平常心。复读和高三并没有很大不同,不需要额外地给自己太大压力。适当的压力可以转化为动力,而一旦过量就会适得其反。因此,我们要充分利用积极的心理暗示,让自己始终处于一个乐观积极的状态复习迎考。

其次,就是要有踏实的学习态度。回想复读这一年,让我受益匪浅的其实并不仅仅是一张北大录取通知书,更在于在拼搏的过程中所养成的做事静心踏实的习惯。因此,对于高考复读这一年来说,能不能静下心来找出并补上以往学习中的漏洞,能不能不厌其烦地将学过的知识一遍又一遍地复习整理,能不能把以前不屑一顾的基础踏踏实实的重新打牢,很大程度上将决定你这一年复读的最终结果。因此要想复读能有大幅提高,就必须改掉原先学习中浮躁的恶习,排除一切杂念,脚踏实地的将基础知识巩固夯实,从而才能在来年的高考中取得质的飞跃。

以上是我觉得复读生最基本需要注意的地方。当然,多于复读生而言,找到适合自己的恰当的学习方法也非常重要。总的来说一个合理的学习计划在复读这年的学习中是必不可少的。三牧复读班的老师大都来自一中,教学水平很高,也都很有责任心,因此首先要能跟上老师的复习节奏,同时如果有问题课后一定要及时主动的找老师答疑,在跟老师交流中很多时候对知识的理解也自然而然地加深了。除此之外,根据自己各科强弱的实际情况也要能制定自己专门的复习计划,这样的复习才有针对性、条理性。我的习惯是由大到小,先对自己有一个准确的定位,找出我需要提高的模块,然后再分学科细化到每周需要完成的复习任务,最后严格执行计划,日事日毕,绝不拖延。每周末可以对这周的计划执行情况进行总结评价,并根据实际情况微调下周的复习计划,做到胸有成足,不慌不忙的复习迎考。

具体到各个学科,每个人有不同的学习方法。我个人认为大概有这些需要注意的:

语文和英语都是很注重平时学习基础积累的学科,因此当复读生重新又有了将近一年时间准备高考的时候,就一定不能忽视最最基础的东西。语文主观题答题的技巧可以跟着老师的进度不断练习巩固,但默写、文化经典、名著这些只要有读就能拿分的项目必须尽早就开始有计划地复习。英语也是一样,如果高考大纲还没掌握好的话,那从一开始就要制定背单词的计划了,可以借助拓词一类的软件帮助记忆,只有过了单词关,后面通过大量的练习才能有效的提高成绩。

文科数学的话其实难度不会特别大,基础知识弄清楚的话120+是肯定没问题的。第一轮复习的重点是基础知识,老师讲的会相对比较细致,所以这是学习弱科的最好时间,如果数学基础不是很好的话,这时候在时间分配上就要有所倾斜了。对于做练习的话,我觉得题目要做但不在于多,而在于精。对于120分基础分的复习我的建议是定期做些套卷查找缺漏的地方,然后所有做错的题目不仅要弄懂这道题本身,还要搞清楚这道题背后所揭露出来的知识点盲区,并找一系列类似的题目反复练习,直到完全掌握这类题型为止。这样的练习就会比较有效率,长此往复学习的漏洞也会越来越少。在这我还是要再次强调一下,三牧复读班的师资真的很强,遇到问题无论简单困难都要主动向老师请教,有时候老师轻轻一点拨比自己冥思苦想一天都更有用。

文综应该是我复读一年提高最多的一科,去年202到今年258,所以我觉得对于文综的提高来说,学习方法的确非常的重要。选择题的话主要考基础知识,这个一来是要靠平时上课的积累与对知识的理解思考,二来也可以通过大量的练习掌握一些做题的经验与技巧,很多时候高考题的答案既可以由知识点得到,也可以通过对题意和选项的逻辑分析推敲出来,题做多了自然考试时就会轻松不少。此外,选择题平时要注意的是做题千万不要钻牛角尖,遇到做错的题目一定不要过分纠结你自己怎么想的,而要静下心来研究答案的思路,体会答案的思考过程,这样做题才会有所进步。至于主观题,尤其是政治和地理,我的建议是要善于归纳总结,构建自己的答案点体系或者说叫答题模板,把书从厚读薄了记忆起来就会容易很多。举个例子,政治里面经济生活这本书,在充分理解内容的基础上我把它整理成仅仅2张纸,删去所有不必要的内容只保留高考答案中可能出现的语句,并分类整理出来。概括的说经济生活就是14个字:“价消产度企就分,财税市调科小开”。这是整本书的主干,每个字代表一块内容。比方说“价”代表“价格”,细化开来就是“供求关系影响价格”、“供求决定价格”、“价格变动调节产量、调节生产要素分配”这3个有可能答案会出现的点。文科的东西这样归纳整理之后,就能真正做到把书读薄,便于记诵,答题的时候也会更简洁有条理,几乎不会出现漏点的情况。


最后,我想特别感谢我的班主任谢绍宁老师、黄建榕校长以及三牧复读班所有科任老师,正因为你们的悉心教导才有了我复读这一年的进步。同时也祝愿所有复读的学子们都能不畏困难,勇往直前,在明年的高考中证明自己,实现梦想!


 
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